Vídeos diferentes, varias conclusiones

Reflexionando desde el principio.

Buenas y afrutadas tardes,

En la clase que hemos tenido esta mañana, hemos desarrollado una misma actividad, dividida en tres partes diferentes. Esto es porque hemos visto tres vídeos diferentes y, a raíz de haber visualizado la reproducción, hemos tenido que sacar conclusiones, en pequeños grupos, que hayamos percibido dentro de cada uno de los diferentes vídeos. Una vez que hayamos seguido estos pasos, procederemos a la realización de un debate en el que cada grupo tiene la oportunidad de expresar lo que piensa al respecto de cada uno de estos vídeos.

En primer lugar, hemos visto un vídeo que se llama "La marcha de los mitos", en el que podemos observar la implementación de un proyecto programado por alumnos graduados en Educación Social en la universidad de Reus. Este proyecto consiste en dar información a los graduados sobre aspectos relacionados con la salud pública, para después poder ser ellos los protagonistas que impartan esa información a alumnos de cursos de secundaria. Una vez hayan desarrollado esta parte del proyecto, se les proporcionará una serie de recursos que utilizarán de forma reflexiva para que ellos mismos hagan una evaluación del proyecto en su totalidad. Del mismo modo, se les permitirá realizar un análisis sobre las experiencias que han tenido durante el proyecto y podrán proponer propuestas para mejorar este proyecto o futuros que sean similares al mismo.

La conclusión a la que hemos llegado como grupo ha sido que son favorables este tipo de proyectos, pues son los propios alumnos los que pueden motivar a los participantes en el mismo, aumentando con esto las ganas de seguir creciendo en la profesión, tanto por la parte teórica, como por la práctica. Además de ayudar así a alcanzar los objetivos propuestos para el correcto desarrollo de este proyecto, pues si los educandos en él, perciben un buen trato, además de cercano, ésto puede conllevar a una mayor atención y motivación por parte de los participantes al mismo. Aquí os dejo el link para poder acceder al vídeo: "La marcha de los mitos".

Para continuar, hemos visualizado el vídeo llamado "Parque Garlochí", este vídeo es un proyecto también, en el que se busca la participación de un barrio no integrado correctamente en el que vive una población mayormente de etnia gitana en el que conviven en unas condiciones inadecuadas en todos los sentidos, pues las personas pertenecientes a este barrio no lo respetan y ensucian sus calles, destrozan los parques, sus materiales, etc. Por lo que, este proyecto, va dirigido a los habitantes de este barrio, sobre todo a los pequeños que van a la escuela, pues son estos los promotores de este proyecto pues, una vez que se ha hablado sobre las condiciones de este barrio, han sido los pequeños quienes han decidido reformar el parque Garlochí, que es el parque existente dentro de este distrito. Los menores han sido los que han buscado la forma en la que poder modificar el parque, han hablado con los habitantes de este barrio para intentar concienciarles sobre los aspectos que hay que mejorar ocmo barrio para que éste no siga estando en las condiciones en las que se encuentran, etc. A continuación os dejo el enlace para poder llegar a este vídeo: "El parque Garlochí".

La conclusión a la que hemos llegado como grupo ha sido que es muy apropiado desarrollar un proyecto con los más pequeños, pues éstos tienen gran poder de convicción, así como poner todo su empeño en el correcto desarrollo del proyecto. Del mismo modo, los menores ayudan a que los mayores quieran participar en dicho proyecto. Por lo que creemos que es un buen método para la implementación de un proyecto.

Para finalizar, hemos visto un último vídeo llamado "Conecta joven. Fundación SPLAI". En esta ocasión, la reproducción ha tratado sobre un proyecto que imparten jóvenes a ancianos, en los que se intenta su integración a diferentes aparatos tecnológicos. En los que se les muestra diferentes utilidades de los mismos, a partir de los que pueden trabajar con éstos dispositivos. Una vez realicen este proyecto, se les proporciona unos instrumentos en los que los propios jóvenes pueden evaluar el proyecto y proponer nuevas propuestas para posibles mejoras de este proyecto. Os dejo el link de este vídeo para que tengáis acceso a él: "Conecta joven".

Las conclusiones que hemos sacado de este vídeo son que es importante trabajar integrando a este sector de la población a características de la actual sociedad, en la que se cambian diferentes recursos y es importante que todos los ciudadanos tengan conocimientos sobres estas cuestiones. Por lo que es importante y fortificante tanto para los que desarrollan el proyecto como para los participantes a este proyecto. 

Estas actividades son muy adecuadas para llegar a las diferentes conclusiones que se pueden observar durante la reproducción de los mismos.

Espero que os haya gustado la publicación y que saquéis el "jugo" para posibles actuaciones en diferentes proyectos.

Un cordial saludo,

Inma.